تحدثنا مع نساء تطوعن لتعلم لغة الإشارة

كيف ساعدن الصم وضعاف السمع؟
هدير الحضري

November 28, 2019

وقت القراءة: 3 الدقائق

تصوير عمرو موسى

 

حذرت منظمة الصحة العالمية في إحصائيتها الأخيرة في مارس الماضي، من أنه بحلول عام 2050 سيعاني أكثر من 900 مليون شخص في العالم من فقدان السمع المسبّب للعجز، أي بواقع واحد من بين كل عشرة أشخاص.

وقالت الإحصائية أن 5% من سكان العالم الآن، أي نحو 466 مليون شخص، يعانون من فقدان السمع، ويعيش أغلب هؤلاء الأشخاص في البلدان المنخفضة والمتوسطة الدخل.
و في مرآه، تحدثنا مع فتيات قررن تعلم لغة الإشارة لمساعدة الصم وضعاف السمع، سألنا عن تجاربهن في تقديم الدعم، وعن أبرز المواقف التي أثرت فيهن، كما قدّمن النصائح للفتيات الراغبات في تعلّم اللغة.

ترجمت مسلسل تلفزيوني بلغة الإشارة وعلمتهم ريادة الأعمال

” وُلدت فوجدت لي شقيقتين أكبر مني تعانيان من إعاقة سمعية، تعلمت منهم ومن أصدقائهم لأتعامل معهم، ولاحقًا ذهبت إلى جمعية تهتم بالصم لتعلم لغة الإشارة ثم أصبحت مهنتي مترجمة لغة إشارة. كنت أساعد الصم كمتطوعة في الجمعيات الخيرية، ثم شاركت في مشروع لتعليم الصم ريادة الأعمال وكيف يصبح لهم مشروعهم الخاص، وأسست مبادرة ”أنا أصم هكتب صح“ لتصحيح الجمل المكتوبة للصم لأنهم لا يعرفون الكتابة بشكل صحيح تمامًا. أي شخص يفكّر في تعلم لغة الإشارة يجب أن يكون محبًا لها أولاً، ثم يحصل على تدريب لتعلم اللغة من إحدى الجمعيات أو المؤسسات، ثم تأتي الممارسة كأهم طريقة لإتقانها. أنا حزينة لأن فرص الصم ضعيفة جدًا في التعليم ولو كان الصم متعلمين للقراءة والكتابة لاستطاعوا التعبير عن أنفسهم ولم يحتاجوا إلى مترجم ليصبح وسيطًا بينهم وبين الناس، وأتمنى لو يتم تأسيس مدارس لتأهيل المدرسين لتعليمهم لغة الإشارة لمساعدة الصم. اشتركت مع إحدى القنوات الفضائية وصنعنا نسخة من القناة على يوتيوب بلغة الإشارة، وترجمنا أحد المسلسلات التلفزيونية الشهيرة ليستطيع الصم مشاهدتها. من المهم توعية المجتمع بأن اسمهم صم وضعاف سمع أو ذوي الإعاقة السمعية، وأن يتم التوقف عن استخدام كلمة بكم لأن الأبكم هو الذي لا يستطيع التحدث أو التعبير عن نفسه أما الأصم فيعبّر عن نفسه بلغة الإشارة ومنهم من يتكلم ويقرأ لغة الشفاه، ومنهم من يستطيع التعبير عن نفسه بالكتابة“. 

فيروز السيد محمّد، مترجمة إشارة بالمجلس القومي لذوي الإعاقة، 30

 

أسست مبادرة لدعمهم وعلّمت الآخرين لغتهم

”التحقت بكلية التربية لأدرس لغة الإشارة بقسم ذوي الاحتياجات الخاصة، كنت أحلم بمساعدة الصم وضعاف السمع وبدأت بالاندماج معهم والتعلم منهم، ثم قررت السفر إلى  العاصمة لأتعلم اللغة بنقابة مترجمي الإشارة بالشكل الصحيح. كانت رحلة التعلم صعبة لكنني استطعت بعدها تنظيم ورش تدريبية داخل الجامعات لتعليم أساسيات لغة الإشارة للطلاب العاديين ليستطيعون التواصل مع زملائهم من الصم وضعاف السمع، ثم أسست مبادرة ”في الصمت مبدعون“ للتوعية بوضع ذوي الاحتياجات الخاصة عامةً والصم وضعاف السمع خاصةً، وتطوعت في فعاليات أخرى كمدربة لغة إشارة. من ترغب في تعلم اللغة عليها التواجد داخل مجتمع الصم أولاً، ثم تحصل على التدريبات اللازمة. من المواقف التي تأثرت بها أثناء عملي موقف حكته طبيبة صماء حين كتبت ورقة إلى معلمها في الجامعة تطلب منه إبعاد الميكروفون عن شفتيه لأنها لا تراهما وبالتالي لا تستطيع الفهم لأنها تعتمد على قراءة حركة الشفاه فقط، قلت لنفسي لو أن هناك من يعلمها بالإشارة لما احتاجت لذلك“.

هانم طه، مدربة لغة إشارة مستقلة وأخصائية تنمية مهارات وتخاطب، 22

أعلمهم القراءة وصنع المشغولات اليدوية

”منذ خمسة سنوات بدأت تعلم لغة الإشارة وبعد شهرين استطعت التواصل مع الصم وضعاف السمع، ثم بعد عام واحد أصبحت مترجمة من وإلى اللغة، أتطوع في عدّة أنشطة فأساعدهم على تعلم القراءة والكتابة وأدرّس لهم الإنجليزية، وأعلّمهم صنع المشغولات اليدوية من القماش والخرز، وأسافر معهم في رحلات مختلفة، بهذا أشعر أنني أؤدي واجبي في فك عزلتهم ومحاولة دمجهم في المجتمع. من المواقف التي تأثرت بها أنني علّمت طفل صغير سورة الفاتحة وأصبح يصلّي بها في كل صلاة فشعرت أنني صنعت لأجله شيئًا مهمًا، في مرات أخرى قال لي الأطفال أنهم لأول مرة يتعلمون ما أقوله فشعرت بالسعادة. لا أعتقد أن هناك محتوى ثري على الإنترنت لتعليم لغة الإشارة، لذا يجب على الراغبات اختيار مركز محدّد ومعلم واحد لأن اللغة بها اختلافات من مركز لآخر مثل الاختلاف بين اللهجات على سبيل المثال في اللغة الواحدة“.

منة الله هشام، متخصصة لغة إشارة بالمؤسسة المصرية لحقوق الصم، 23

أصنع أغاني للأطفال بلغة الإشارة 

” اخترت أن يكون تخصصي الدراسي بالجامعة عن الصم وضعاف السمع، في الوقت نفسه استعنت بالإنترنت لأتعلّم كلمات متفرقة وتحدثت بها مع الأطفال لأدرّب نفسي على إتقان اللغة وبالممارسة تمكنت منها إلى حد كبير وأصبح لي أصدقائي الذين أتحدث معهم. أصنع فيديوهات غنائية بلغة الإشارة للأطفال الصم لأن ذلك يشعرهم بالسعادة ويشجعهم على تعلّم العادات الجيّدة. أشعر بالضيق الشديد لأنني أرى الصم في الشوارع عاجزين عن التواصل مع الناس مما يسبب لهم مواقف سيئة لذا هم في حاجة إلى الدعم. في رأيي يمكن تعلم مبادئ اللغة من الإنترنت فقط ولكن من المهم الممارسة المستمرة لها لتقويتها“. 

ميار خالد عمار، أخصائية تكامل حسي بمركز لدعم ذوي الاحتياجات الخاصة، 22

أساعدهم لفهم المحاضرات الدراسية، وصنعت أفلام رسوم متحركة 

”تعلّمت لغة الإشارة من شقيقتي واستكملت دراستها بنقابة مترجمي لغة الإشارة، بعد سنوات أصبحت مترجمة إشارة بالجامعة لمساعدة الطلاب الصم على فهم المحاضرات الدراسية، كما صنعت بمساعدتهم ثلاثة أفلام من الرسوم المتحركة، أتطوّع في عدّة أنشطة لمساعدتهم مثل ورش الرسوم المتحرّكة والبرامج التعليمية، كما أترجم المؤتمرات والندوات لهم في أنشطة تابعة للمجلس القومي لذوي الإعاقة. هناك الكثير من جمعيات المجتمع المدني التي تتيح تعلم لغة الإشارة للراغبين كما تتيح فرصة الاندماج مع الصم في عدة أنشطة وهذا يساعد على التعلم السريع والمتقن للغة الإشارة“.

سعاد الجوهري، مترجمة لغة إشارة بجامعة عين شمس بمصر، 24

مقالات مقترحة

سألنا نساء حضرن صفوف دعم الأمهات عن تجاربهن
الرسوم من شترستوك كانت رحلتي الشخصية مع الحمل والأمومة مرهقة للغاية ومليئة بالمفاجآت التي لم يخبرني أحد عنها، بعد فترة...
مقابلة مع الصحافية السعودية أمل إسماعيل
أمل إسماعيل، صحافية سعودية حاصلة على جائزة أفضل إعلامية رياضية على مستوى العالم العربي (2014-2015)، هذا وقد بدأت مشوارها الإعلامي...
شهد بودبس تتنفس الكروس فيت وتمثل بلادها في بطولة 2019
إن لم تكونوا من المطلعين مسبقًا على رياضة كروس فيت فربما يكون من الصعب بعض الشيء أن نبدأ فورًا بالشرح،...
معظمنا سمع عن اكتئاب ما بعد الولادة، لكن ماذا عن اكتئاب الحمل؟
عند معرفتك بأنك حامل فأنتي تستعدين لتجربة مشاعر الأمومة ودخول طور جديد من الحياة العائلية مع المولود القادم. لكن التغيرات...